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实验室简报 20110426
2010-11-15

实 验 室 简 报

 

 

对接国家“三农”战略,为加快现代农业

科技进步作出贡献

 

上海交通大学

 

解决好三农问题是全党工作的重中之重,实现农业现代化是我国基本实现现代化的一项重要任务。这为农业及涉农高校赋予了重大责任,也为广大农科教育、科技工作者和农科学子提供了广阔舞台。上海交通大学是一所涉农综合性重点大学,依托学科齐全、优势突出的有利条件,上海交通大学坚持对接上海、服务全国、走国际化的办学道路,开辟了一条高质量有特色的新型农科发展之路。

近年来,上海交通大学从战略高度谋划对接三农国家战略,从学科布局、组织构架到制度创新推出了系列改革举措,取得了阶段性成果。这些举措也得到了教育部、农业部、科技部等部委的认可与支持:2008年,农业部都市农业(南方)重点开放实验室落户上海交通大学;20095月,上海交通大学列入教育部、农业部共建8所高校之列,9月获农业部现代农业技术培训基地资格,11列为教育部、财政部农林试点实践基地建设项目资助单位,为农科新一轮发展奠定了良好的基础。

当前,我国三农问题面对更加复杂多变的发展环境,促进农业生产上新台阶的制约越来越多,保持农民收入较快增长的难度越来越大,转变农业发展方式的要求越来越高,破除城乡二元结构的任务越来越重。作为国家重点高校,上海交通大学充分认识到服务三农的重要战略意义,正以更加强烈的责任感、使命感,更加开放的胸怀和眼界,站在新的历史起点上总结服务三农和社会主义新农村建设的经验与不足,谋划加快一流农科建设。

 

一、创新体制机制,对接国家三农战略

1、构建平台,创新服务三农体制机制

1)学科交叉:凝聚服务社会主义新农村建设优质资源

为发挥综合性大学的学科优势、人才优势和科技优势,举全校之力服务社会主义新农村建设,我校构建举全校之力服务三农和社会主义新农村建设的工作平台——上海交通大学新农村发展研究院。新农村发展研究院自2006年成立以来,遵循整合资源、构筑平台、对接政府、主动服务的工作思路,探索政(政府)农(农民)校(高校)三位一体模式,以积极的姿态充当生力军,为社会主义新农村建设作出独特而又重要的贡献。

我校围绕现代农业与农村民生两大主题,通过农工、农理、农医、农管、农文的学科交叉,形成以新农村发展研究院为纽带、农业与生物学院为核心、多个学院联动的涉农学科群凝聚态势。

农业部都市农业(南方)重点开放实验室、科技部中美食品安全联合研究中心、上海市兽医生物技术重点实验室、上海市现代农业与生物工程训练中心、上海市食品安全工程中心等农科学科平台相继落户我校。现我校已在动植生物反应器与代谢工程、分子育种、植物发育、人畜共患疾病防治与生物制药、食品安全、园林植物与规划、环境毒理与生态安全、温室园艺与数字农业、草业科学、天然产物研发、生物质能、园林工程、农业农村规划、智能农机具等领域突显优势与特色,形成综合性大学以学科交叉为特色的服务社会主义新农村建设的学科群依托。

2)实践基地:构筑服务社会主义新农村建设主阵地

以实践基地为载体,我校为社会主义新农村建设开展了大量服务工作。在实践基地上,我校将数十项新品种、新成果在农业生产中进行推广和应用,还培训农业技术人员、乡镇干部和农民数万人次。

我校已有和正在建设的农科实践基地有:金山现代农业科技园、浦江农科综合实践基地(浦江绿谷)、现代农业与生物工程?练中心、浦东教授工作室、崇明生态农业研发中心、农业部现代农业技术培训基地、上海市农村经济技术干部培训中心、上海市农业紧缺人才培训中心、食品安全师(上海)培训中心。

与金山现代农业园区合作,共建上海交通大学金山现代农业科技园。金山基地承担我校农林及涉农科技成果的集成、中试、孵化、示范和推广,承担农科学生实习实践,为金山区及周边区县农业科技人员、农户开展培训,并向市民开展农业科普宣传工作。现已实施番茄、黄瓜、甜瓜等新品种和先进栽培管理技术等十多项成果的转化与示范应用,培训农业科技人员和农民上千人次,促进农业增效和农民增收的效果十分显著。金山基地还设立博士后工作站,引领更多科研项目与生产实践联姻。

“6+1”(六个镇和全区)农业产业规划为先导,与闵行区农业技术服务中心、农产品安全质量检测中心、区动物疾病控制中心和区农业科学研究所紧密结合,聚焦浦江绿谷,以航育蔬菜基地为切入点,以农业专业型国家级大学科技园和现代农业产业示范园为建设目标,打造上海都市农业标志性窗口,并与闵行区合作推进率先消除城乡二元结构与形成城乡经济社会发展一体化新格局。

与浦东新区农委牵手建立教授工作室,以项目合作攻关为抓手,在果树新品种选育及栽培管理、植物保护、动物疾病控制等开展了大量工作,对浦东新区提升农业科技含量,促进高效生态现代农业的发展起到了显著推进作用。

上海交通大学崇明生态农业研究中心在崇明创建了循环型生态农业示范园。

农科实践基地已悄然成为我校服务社会主义新农村建设的主阵地。教育部农林试点实践基地建设项目的设立,犹如雪中送炭,又像强劲的助推器,将有力地促进我校开创服务社会主义新农村建设新局面。

3)软课题研究:通过决策咨询发挥服务、支撑和引领作用

受上海市“三农办”委托,新农村发展研究院开展上海市社会主义新农村建设软课题研究。上海推进城乡统筹发展的瓶颈因素与突破路径研究、上海高效生态现代农业产业体系研究、上海发展高效生态现代农业科技支撑研究、荷兰现代农业发展模式队上海的借鉴意义、荷兰现代农业发展模式队上海的借鉴意义、长三角农业区域合作与一体化发展研究、上海农村新型合作体系建设研究、上海乡村景观风貌与环境生态优化设计研究、高等学校参与社会主义新农村建设的模式与途径研究和以高效为主体的农业推广模式研究。《上海城乡经济社会发展一体化难题破解研究》公开出版,《上海社会主义新农村建设软课题研究决策建议》得到了市政府有关部门重视,多项建议被采纳。

4)学子下乡:青年学生在服务三农实践中书写美好人生

上海交通大学近年来制定了知行计划、百千万计划、大学生志愿服务西部计划、大学生新农村扶贫支教计划、大学生新郊区志愿服务计划、新农村建设者计划、思源计划和致远计划等学子下乡八?计划,通过暑期大型调查,挂职锻炼与就业见习、实施科技帮扶与宣教活动,到西部贫困县的乡镇从事教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作,依托长期研究生支教团项目以及短期中西部支教项目着重开展大学生新农村扶贫支教计划,结合学科专业,立足于上海市各区县开展城乡爱心结对、文化下乡、科技下乡等特色志愿服务项目,选拔一批品学兼优、能力素质俱佳的优秀学生到党政机关和重点行业参加挂职锻炼,双向受益的高校与地方联动的工作机制,建立大学生社会实践基地等多种方式方法服务三农和社会主义新农村建设。

5)农业推广:建立政产学研用一体化服务机制

为探索以高校为依托的农业推广体系,在区县设立教授工作室,在校内设立推广岗位、推广职称系列。教授工作室的建立,通过政府主导、高校引领,双向促进、项目带动,责任一体、分层运作等机制,开展了卓有成效的工作。首先,建立科学的工作体系,在区、县农委成立种植业和养殖业工作站,组织教授依托区县三中心在生产第一线建立教授工作室教学研推广基地,初步形成了教授工作室——教授——示范点的农业技术推广模式。

2、政校合作,创新农科人才培养模式

上海市农委委托上海交通大学重点定向培养现代农业、新农村建设管理两大类人才。经市教委批准,2009学校面向上海生源在提前批次按环境生态类专业大类录取50名定向培养学生,并在三年级本科学生中优先选拔了一批农业专业定向培养生,今年即将毕业。在浙江、山东、上海三地实行提前批试点招生。2010年农科本科学生全部提前批招生。

农科创新人才培养体系正在形成。学院确立了以农为本、立足上海和长三角地区、服务全国、面向世界的办学指导思想和少而精、高质量、有特色、入主流的办学宗旨;坚持宽厚型、复合型、开放型、创新型的人才培养目标,依托学校的理工学科优势,高举现代农业旗帜,加大用现代生物技术、信息技术?工程技术等来提升和改造传统农业学科的力度,培育和发展现代农学学科。几年来,积极探索综合性大学农科创新人才培养模式,《现代农业科学创新人才培养模式的研究与实践》课题获上海市教学成果一等奖。2007年《食品科学与工程》课程被评为国家级精品课程,《种子种苗学》课程被评为学校精品课程,《食品物性学》教材获得上海市优秀教材三等奖。

3、凝练方向,创新学科建设与科研组织

1)在种源农业领域,培育出几十个拥有自主知识产权的新品种,蔬菜、瓜果、花卉、水稻、草坪草等新品种在全国十多个省(自治区)推广面积达50多万亩。我校黄瓜育种组,生物技术与常规育种相结合,经过10几年的育种工作,培育出申绿系列黄瓜系列杂交种。

2)在都市农业领域,生态农业环境工程技术、植物病害生物防治技术、环境污染检测与防治技术、植物资源生态化开发技术、循环农业模式理论等方面的研究取得大量领先成果。农业信息化工程与国家农业信息化工程技术研究中心共同组建了数字农业联合实验室,开发出大尺度农田墒情远程监控系统、基于蔬菜安全生产过程控制的HACCP管理系统、智能瓜果精选分级设备、种子重力筛选处理机等数字农业先进技术。

3)在农业生物技术领域,取得一系列国内领先的成果:活体采卵-体外受精-性别控制-胚胎移植等一整套工程化良种奶牛胚胎生产技术;整合酶介导的外源基因高效整合和同体体细胞核移植(克隆)新技术;人源细胞在山羊体内生长的嵌合体技术;微生物农药定向活性改造及其产生菌的改良技术;水稻光控发育和生物节律性调节基因的分离和功能研究;携带标记性状水稻不育系亲本的分子辅助育种;中药提取物及其制剂研究;植物生物反应器技术平台;植物代谢工程技术平台;生物医学实验用清洁级猪的培育;人畜共患烈性传染病的诊断、治疗与预防等。

4)在食品安全领域,开发出具有自主知识产权的动物性食品中违禁兽药残留检测技术、农药残留快速检测技术、食品病原微生物分子检测技术、转基因农产品定性定量检测技术。

5)在生态人居工程与环境保护领域,我国首项绿色建筑示范工程,适合农村的分散式生态型节能型模块化复合生物滤池技术及组合工艺,太阳能空气采暖、照明、降温节能建筑一体化技术等。新型高效节能型模块化农村污水处理技术处于国际领先地位,在新农村建设的农村水污染防治中具有广阔的应用前景。

6)?农业农村与风景园林规划领域,研究领域涉及社会主义新农村建设诸多重大问题,并编制了上海市和全国有关省区的村镇规划与现代农业产业发展规划。承担了数百项风景园林规划设计重大专项。

 

二、加快建设一流农科的基本构想

上海交通大学是少数拥有农科的研究型大学,建设一流农科服务国家三农战略是一项义不容辞的光荣使命。上海交通大学的一流农科建设既要体现研究型大学的特色,也要体现综合性大学的特色,要发挥农理工医文综合交叉的优势,强化技术创新,选准方向,科学定位,有所为有所不为,与兄弟涉农高校形成合理的分工与协作。

1、着力三个突破

加快建设一流农科,必须坚持以理念创新为先导,以质量为中心,以开放为前提,?住改革关键,着力实现三个突破:转变教育理念,突破创新人才培养模式;加强学科的交叉和融和,突破学科建设与科研组织;强力推进大学人事制度改革,突破师资队伍建设。

2、聚焦两大技术领域

根据我国发展现代农业的总体技术需求,从自身条件和外部态势出发,上海交通大学的技术攻关将集中聚焦两大领域:农业战略技术与都市农业技术。

1)农业战略技术

农业战略技术是对农业行业全局具有举足轻重影响的重大技术,是能有效解决可持续发展约束的共性技术,是为经济社会长期发展提供支撑的前瞻技术。现阶段我国的农业战略技术主要有:基于气候变暖的农业减灾技术;农业节能减排技术;农林低碳技术;以基因改良为主要目标的分子育种技术;农业生态环境修复技术;农产品标准化技术;农业信息技术;农业装备技术;农业规划技术等。

当今世界农业科技正孕育着一场新的革命,农业产业面临由石油农业向可持续农业转型。在这一背景下,农业战略技术研究的必要性和紧迫性凸显,应将其作为农业技术创新体系建设的重要组成部分。

农业战略技术具有综合性强,涉及面宽的特征。学科齐全的上海交通大学具备开展农业战略技术研究的有利条件,将通过整合资源,选择若干农业战略技术组织力量集中攻关。

2)都市农业技术

都市农业是有别于乡村农业的一大农业类型,在环境条件与功能开发上有其特殊性,有必要对都市农业的个性技术开展系统研究。农业技术研究通常针对乡村农业,都市农业技术的研究任重道远。典型的都市农业技术有:全年均衡生产的园艺作物栽培技术;人畜共患病防治技术;宠物养殖技术;农产品加工技术;农产品物流技术;城市生态保育技术;城市林业技术;园林景观技术等。

我国的城市化正在快速推进,都市农业的发展势头迅猛,对都市农业技术的需求越来越强烈。上海交通大学建有农业部都市农业(南方)重点开放实验室,又地处我国最大的中心城市上海和最大的都市圈长三角,拥有研究都市农业技术十分优越的条件,理当聚焦都市农业技术作为重点攻关目标。上海交通大学将围绕都市农业环境与城乡生态维护、都市农业生产结构与资源保育、都市农业景观与产业规划设计、都市健康食品与质量控制、都市农业信息与现代农业装备五个研究方向开展工作。

3、建设三个国家基地

上海交通大学作为国家重点建设的“985工程高校,应该为服务国家三农战略作出较大贡献。上海交通大学是教育部和农业部合作共建的高校,应该承担教育部和农业部在国家层面上确定的服务三农的各项任务,成为两部实施科教兴农战略的重要载体和国家级工作平台。上海交通大学拟举全校之力努力建设三个服务国家三农战略的国家基地:农业科技创新国家基地;新农村建设服务国家基地;农业高端人才培养国家基地。

1)农业科技创新国家基地

上海交通大学积极参与农业科技创新体系建设和农业产业技术体系建设,争取在上海交通大学建立国家基地,发挥上海交通大学的整体实力和资源优势,重点开展农业战略技术研究和都市农业技术研究。

2)新农村建设服务国家基地

争取将上海交通大学的新农村发展研究院提升为高校服务新农村建设的国家基地,立足上海、面向长三角、辐射全国,充分发挥公益服务、科技支撑、人才培训、示范推广功能。

3)农业高端人才培养国家基地

发挥上海交通大学综合性大学的学科优势,拓展农林高等教育内涵,增设乡村发展的有关专业(国外农林高等教育大多设有乡村发展专业),更直接、更全面服务社会主义新农村建设。扩大农科研究生培养规模,申请以专项方式增加招生指标,对定向培养和符合特定报名条件的农村基层在职人员实行单独考试,适应涉农高层次人才需求的激增。申请新设公共管理专业硕士乡镇管理领域,培养社会主义新农村建设高层次管理人才。争取成为农业部管理干部学院(中央农业干部教育培训中心)17个分院,为农业系统管理干部、科技人员、农林职业技术高校师资的继续教育提供高起点、多学科培训。

4、组建二支农科教师队伍

为增强发挥服务国家三农战略的能力,上海交通大学将组建上天入地两支农科教师队伍,在农业科技创新和农业技术推广两个战场作战,为中国特色农业现代化道路消除技术障碍。对现有农科教师队伍实行分流,一部分教师专注于农业应用基础研究和开发研究,为农业技术创新提供源头;另一部分教师专注农业科研成果的转化和推广,为农业技术转化为现实生产力作贡献。

 

三、建议和要求

1、重视和培育都市型农业产业技术体系

都市农业是农业区划的重要类型,如同山地农业、干旱半干旱农业一样,有对应区划类型的特定产业技术。建议农业部在建设以农产品为单元的农业产业技术体系的同时,再建设以农业区划类型为单元的农业产业技术体系,两者相互补充、相互促进,以更有力地支撑我国现代农业的发展。

2、在都市型农业领域布局建设重点实验室

农业部编制的《农业科技发展规划(2006-2020年)》明确提出:2020年,形成布局合理、功能完备、运转高效、支撑有力的国家农业科技创新体系,我国农业科技整体实力率先进入世界前列。作为不同农业区划类型的补充,培育和产生日趋成熟的都市型农业产业和相关学科群,建议在长三角、京津唐、珠三角等都市圈以及西南和中原城市群布局都市型农业综合性实验室、专业性实验室和科学试验站。上海交大愿作为综合性实验室建设单位,积极配合开展工作。

 

上海交通大学将充分利用综合性大学的多学科优势,积极服务“发展现代农业,推进社会主义新农村建设”的国家战略,以现代农业生物技术、信息技术、工程技术和综合学科交叉来提升传统农科,创出一流综合性大学建设现代一流农科的新路子,“瞄准世界农业科技前沿,围绕我国农业发展需求,努力突破关键核心技术,为提升我国农业科技实力、加快发展现代农业发挥更大作用”;为促进农业科研成果快速转化、促进农村经济发展、维护农村和谐稳定,提供强有力的人才保障和智力支撑,为我国的农业现代化做出新的、更大的贡献。

 
 
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